Tam ədədlər — 6-cı sinif

Tam ədədlər çoxluğu …, −2, −1, 0, 1, 2, … ədədləridir. 0 nə müsbət, nə mənfidir. Ədəd oxunda sıfırdan sola mənfi, sağa müsbət yazılış gedir. |a| mütləq qiymətdir: oxda sıfıra qədər məsafə, həmişə mənfi olmur (|−5| = 5, |0| = 0).

Eyni işarəli ədədlərin mütləq qiymətləri toplanır, işarə saxlanır: (−3) + (−4) = −7. Fərqli işarədə mütləq qiymətlər çıxılır, böyük olanın işarəsi qalır: (−8) + 5 = −3, çünki 8 > 5 və 8 mənfi tərəfdədir.

−8 + 5 cəmini tapın.

1. İşarələr fərqlidir. Mütləq qiymətlər: |−8| = 8, |5| = 5.
2. Böyükdən kiçiyi çıxırıq: 8 − 5 = 3.
3. Böyük mütləq qiymət mənfidir, nəticə mənfidir: −3.

Cavab: −3

Fərqli işarələri «hər ikisi mənfidir» kimi yığmaq: −8 + 5 = −13. Toplama burada məsafələrin fərqidir, cəmi deyil. Eyni səhv ailəsi: (−2) + (−5) = 7 yazmaq — iki mənfi toplananda işarə mənfi qalır (−7).

−4 + (−6) nəyə bərabərdir? Eyni işarə: mütləq qiymətləri topla, mənfi işarəni saxla.

Bildimin 6-cı sinif dərsində tam ədəd oxu və dörd əməl var. İşarə səhvi Səhvlər dəftərinə düşür; oxşar misal yenidən verilir. Soruş mənfi ədədi temperatur və ya borc ilə izah etməyə çalışır.

• 6-cı sinif riyaziyyatı
• Adi kəsrlər — 5-ci sinif
• Rasional ədədlər

Bildimdə öyrənməyə başla